Co nowego....

Trochę nie pisałam, bo w sumie to chyba nie chciałam zaprzeczyć, albo za szybko się chwalić....

W czerwcu podjęliśmy wspólnie z Dyrektorem Filipa szkoły, nauczycielkami i naszymi innymi terapeutami, że nadszedł czas, by Filipa wprowadzić do gupy. Z tego względu podjęliśmy decyzję, że Filip powtórzy 2 klasę. Nie miał szans na wejście do swojej klasy, gdyż materiał który przerabiały dzieci byłby za ciężki dla Filipa. Klasa 2 jest łatwiejsza, a chociażby ze względu na to, że większość dzieci zaczynała swoją edukację jako 5-latki, to poziom jest znacznie niższy. Tak więc z dużą obawą zawiozłam Filipa 4 września do szkoły. Kupiłam normalne zeszyty, takie jakie mają dzieci (wcześniej pracował w formacie a4), zamówiłam książki takie jakie mają dzieci. Z dużą obawą to robiłam, bo w latach ubiegłych Filip nie chciał pracować ani w książkach, ani w zeszytach. Plan był taki, że zaczniemy wprowadzanie od 15-20 mniut dziennie i będziemy stopniowo ten czas wydłużać. Filip niejak wpasował się w nasze plany, bo już pierwszego dnai został w klasie całe 4 godziny. Tak pewnie sobie pomyślał, że zrobi nam niespodziankę, co by się tak matka nie denerwowała :))). I tak każdego dnia. Dziś stwierdziłam, że mogę już o tym napisać, bo tak już pewnie zostanie. Ogólnie Filip radzi sobie bardzo dobrze, pracuje na lekcji razem z dziećmi. Z matematyką nie ma absolutnie problemu, są to teraz działania dodawania i odejmowania w zakresie 10, jednak cały czas wspomaga się liczmanami, nie wiem, czy to już z przyzwyczajenia, czy nie jest w stanie zapamiętać najprostszych działań typu 3+1. Ale jest dobrze!!!  Gorzej troszkę z językiem polskim. W książkach są dosyć obszerne czytanki, a Filip czyta proste wyrazy, których był uczony globalnie. Od jakiegoś czasu uczymy go czytać za pomocą sylabek, ale idzie to wolno i w żaden sposób nie pokrywa się to z tym, co jest w czytance. Natomiast świetnie zaczął pisać w zeszycie, nauczył się też przepisywać z tablicy!!! Jak to Filip czasem w trakcie lekcji musi sobie pochodzić, albo zjeść śniadanie, ale przecież o to nam przede wszystkim chodziło, żeby skupił się na przystosowaniu do grupy, nauce zasad i norm, więc prędzej czy później załapie, że śniadanie je się na przerwie. Jest też honorowym dyżurnym w klasie, tylko czeka, kiedy tablica będzie do starcia:).

To na tyle z newsów szkolnych.

Pozdrawiamy jesiennie :)))